Алексей Романенко
Журнал "Результат"
Это странный вопрос, но последнее время мне его очень часто задают. Странный потому что я уверен, на него исчерпывающе может ответить только человек его задающий. Ну откуда кто-либо может знать, как найти человеку то, что есть ЕГО Дело? Ведь своё Дело, это то что идёт изнутри человека, из самого его сердца и внутреннего желания действий… Чуть ли не из самого бессознательного. А поди, попробуй разобраться в бессознательных порывах другого человека, когда в своих-то не силён…
Однако не опускать же руки задающему вопрос и не отворачиваться же тому, кто его слышит. Здесь я постараюсь изложить тот метод и мировоззренческий подход, который помог определиться со своим Делом мне и моим знакомым.
Итак, возьмите чистый лист бумаги, карандаш и замрите на время, закатив, внутренним взором глаза к себе в душу.
Задача номер один — как
следует, покопавшись в собственных ощущениях от жизни определить и
записать все те действия, совершение которых приносит Вам моральное
удовлетворение и исполнение чувством творческого азарта.
Обратить внимание на:
Первое.
Действия должны положительно восприниматься не только сиюминутно, но и
вчера, завтра, послезавтра и т.д.
Пример: Мне очень нравится иногда удивлять свою семью приготовленным мною каким-нибудь экзотическим блюдом. Казалось бы, и удовлетворение испытываю, и азарт во время процесса присутствует. Однако, далеко не всегда мне нравится готовить. Порой просто не выносимо оттого, что приходится это делать. Вчера нравится, сегодня нет… Следовательно, в свой список любимых дел я приготовление пищи не внесу.
Второе.
То самое чувство творческого азарта не должно иметь ничего общего с
азартными играми. Оно выражает ваше активное желание СДЕЛАТЬ что-либо
сегодня лучше или больше, чем вчера. Но именно СДЕЛАТЬ, а не получить.
Поэтому я и называю этот азарт творческим, а не игровым. Своё
Дело — не рулетка. Здесь ты делаешь и творишь, а там ты
получаешь…, порой и по рукам.
Третье.
Запишите туда даже те действия, которые, по общепринятому понятию не
являются хорошими.
Главное, то, что вы уже подумали
об этом. А своё отношение к любому действию всегда можно изменить
или интерпретировать иначе (то, что русскому хорошо — немцу
смерть).
Пример: Допустим, я всегда испытывал странное чувство
удовлетворения от разрушения снеговиков, построенных людьми в ночь
снегопада. Выглянешь утром в окно, а там стоят, красивые такие,
аккуратные снеговики. Иногда мне удается себя удержать от соблазна, а
иногда и нет. Одеваясь, выхожу на улицу и с упоением начинаю крушить
снежные фигуры. Ни чего не поделаешь, это игры бессознательного и,
причём, не у меня одного. А ведь эту энергию можно направить в
положительное русло, посмотрев на вещи с другой точки зрения и создать
на этой базе своё Дело. Но уже точно не по разрушению чужих снеговиков…
Пример возможного списка. Мне нравится:
Вряд ли в этом списке наберётся свыше пяти ваших любимых дел. Если намного больше, то вы сами с собой не искренни.
Далее.
Задача номер два — провести над каждым из пунктов списка
два умозрительных математических действия. Вывести первообразную и
производную от каждого из дел.
Причём эти действия не
должны приводить вас к единственным результатам. И производных и
первообразных можно найти, подобрать, вычислить несколько. Всё зависит
от выбираемых точек зрения на объект.
Здесь необходимо применить системный подход.
Используя прошлое, настоящее и будущее разложить каждое
действие, являющееся, по сути, процессом на составляющие элементы,
связи между ними и элементарные операции, совершаемые с их
использованием. Это первое.
Второе, каждое из выбранных вами
действий (в списке) необходимо представить как часть какой-либо
более крупной системы (надсистемы).
На первый взгляд это может выглядеть сложным, но всё куда проще,
чем кажется.
Для примера в несколько упрощённой форме разберёмся с одним любимым делом — "Рисовать пейзажи".
Шаг 1 — выведение
первообразных..
прежде, чем написать пейзаж, надо провести:
Но поиск и подбор имеют мало общего
с творческим процессом. Здесь мы не творим, а выбираем из плодов чужого
творчества. Поэтому, для того чтобы не ступить в сторону от задачи
найти своё Дело необходимо нетворческие процессы перевести в разряд
творческих. А именно, поиск и выбор пейзажа заменить созданием пейзажа,
поиск и подбор кистей заменить созданием кистей, а поиск и подбор
холста заменить созданием этого же холста.
После этого выберите один, два момента наиболее подходящих вам по душе.
Только не думайте сейчас о том, как вы можете это сделать. Просто
оставьте то, что в принципе может быть для вас интересным занятием.
Шаг 2 — выведение
производных.
К чему может привести процесс рисования пейзажей?
Шаг 3 — определение
надсистем.
Написание пейзажа может являться лишь составной частью каких-либо
других, более сложных и крупных процессов, которые угодны вашей душе.
Так, возможно вы пишете свои картины не просто ради самого процесса написания, а с целью передачи внешнему миру (зрителям) своего индивидуального видения картины мира. У процесса же передачи собственного видения тоже в свою очередь есть цель — убедить других перенять ваше мировоззрение. Опять же у процесса убеждения тоже должна быть цель, возможно вы тем самым создаёте вокруг себя общество людей, разделяющих ваши взгляды на мир для того чтобы… А для чего именно, это можете знать только вы.
Возможно написание картин, есть на самом деле процесс поиска идеального пейзажа, который бы отражал всю полноту природной красоты Мира. И вы твёрдо верите, что когда найдёте этот идеальный пейзаж, то вы сможете написать идеальную картину, несущую в себе саму суть Красоты. И сможете написать её уже не какой-то обычной, а "волшебной" техникой, которая откроется вам с течением времени и обретением большого опыта.
А может быть, все картины вы пишите, для того чтобы навечно запечатлеть те уголки природы, которые по вашему разумению непременно могут исчезнуть с лица Земли вследствие разрушительной деятельности человечества. Вы пишите свои картины и раздаёте их людям, чтобы они видели, какую красоту могут уничтожить. Чтобы они, увидев, задумались и остановились в своём разрушительном движении по планете.
Многое может открыться во время поиска надсистемных процессов по отношению к вашим любимым занятиям. По сути дела эти поиски могут привести вас к вопросу о смысле вашей жизни на Земле и, в свою очередь, могут помочь вам найти на него ответ.
Результатом этого, третьего шага должны быть не более трёх выбранных вами надсистем.
Задача номер три — выбор стратегической линии.
После того, как вы изложили на листе бумаги результаты всех своих поисковых работ, постарайтесь воспринять всю картину в целом. Для этого проведите соединительные линии от первообразных через ваше любимое дело к производным и каждую из получившихся групп процессов запишите под выведенными вами надсистемными процессами.
В нашем примере это может выглядеть так:
Надсистема 1 — сохранение окружающей природы:
Надсистема 2 — создание вокруг себя общества единомышленников, разделяющих ваше мировоззрение:
После того, как вы проведёте группировку, приведя знания в систему вам необходимо представить каждый из элементов в виде конкретного творческого дела или того, что можно на его основе сделать.
Например:
Далее, из полученной системы выбираете ту стратегическую линию, которая вам кажется наиболее приемлемой для получения вами морального удовлетворения.
Однако, необходимо помнить, что выбираемая вами линия должна в числе результатов труда иметь и пользу для окружающего мира. Ваше дело должно быть полезно для окружающих.
Так как, только отдавая во внешний мир добро, вы узнаете, что и мир добр по отношению к вам, помогает прямо и косвенно.
Всё что останется сделать, так это подобрать пути коммерциализации вашего Дела, варианты извлечения прибыли…
Мой друг, однажды прошёл по тому
пути, который я описал выше и нашёл своё Дело.
Пять лет назад он закончил журналистский факультет одного из
Владивостокских ВУЗов.
А сейчас он сам создаёт ландшафты людям на заказ. Пишет картины
красками, изготавливает деревянную скульптуру…
Дарит, а желающим продаёт, свои творения и имеет много друзей и
единомышленников, разделяющих его мировоззрение, которые помогают ему
на его пути творения красоты и передачи знания о ней другим людям. Он с
друзьями ездит по всей стране с выставками работ. Он нашёл себя в этой
жизни и имеет все, о чём желает.
Желаю и вам найти своё Дело.
Алексей Романенко
Журнал "Результат"